这个问题中的“非常短”的定义可能有所不同，但通常可以理解为句子长度较短，且不包含复杂的从句或长篇累牍的描述。
这种简洁的句式在语言交流中很常见。例如，“喝水了吗？”，“看书别睡觉了。”，“见到你很高兴。”等等。这些句子虽然简单，但也能很清晰地表达出完整的含义。
在某些情境下，使用简洁的短语可以更加直接、有效地传达信息，使得交流更加简洁高效。
但是过度运用短句会使表达显得单调，也会缺乏语言的变化和情感色彩。
因此，在使用语言时，我们需要灵活运用不同的句型和形式，以达到更好的语言表达效果。
1. 风吹得人站不住脚。
2. 风吹得人迈不开腿。
3. 风吹得人睁不开眼。
4. 风吹得人跑不动路。
5. 风吹得人站不稳身。
6. 风吹得我眼泪四溅。
7. 风吹得我头发四散。
8. 风吹得我眼睛发酸。
9. 风吹得我皮肤发痛。
10. 风吹得我眼泪汪汪。
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
知识改变命运。
活到老，学到老。
读万卷书，行万里路。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
敏而好学，不耻下问。
学而不思则罔，思而不学则殆。
温故而知新，可以为师矣。
笃志而体勤，亦足以致远。
非学无以广才，非志无以成学。
学然后知不足，教然后知困。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
吾生也有涯，而知也无涯。
玉不琢，不成器；人不学，不知义。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
课外活动丰富着我们的生活，它让我们在忙碌的学习中找到了呼吸的空间，让我们在追求知识的道路上更加坚定。
人应像萤火虫那样，飞到哪里就把光明带到哪里，——尽管你发出的光很微弱。
当谈到课外句子时，它们通常是非常简短的。例如，“我爱读书。”，“跑步让我感到快乐。”，“我喜欢画画。”
这些句子都是简洁明了的，表达了简单的想法和感受。尽管这些句子很短，但它们可以传达一种深刻的情感或观点。
课外句子之所以短，是因为它们通常用于表达个人情感或经历，并不需要过多的修饰或解释。
这种简洁的表达方式可以帮助人们更直接地理解对方的想法，也让人更容易记住和分享这些句子。
因此，尽管课外句子很简短，但它们却能有力地传达情感和观点。
课外的句子非常短，不仅可以帮助我们更好地理解课文，还可以培养我们的语感和阅读能力。
短句可以直接表达思想，使得语言更加简洁明了，容易引起读者的共鸣和注意。
短句也可以给人以启发，让人在一瞬间领悟到新的道理。
另外，短句还可以被用来概括重要信息，大大提高了阅读效率。总的来说，课外的句子虽然短小，却蕴含着丰富的内涵，对我们的学习和生活都有着积极的影响。
1、雨在眼，雨在耳，雨在若有若无的千山。南港的黄昏，在满楼的古书中，无限凄凉！萧条异
2、倾听着是美丽的。你因此发现世界是如此五彩缤纷。倾听是幸福的一种表达，因为你从此不再孤单。
3、丧失节制，就是如此恐怖的魔杖。他令优美变成狰狞，使伶爱演为杀机。
4、那些发生在生命中的悲剧，往往是为了替未来上演的喜剧，埋下伏笔。