春秋时期,大教育家孔子的父亲死得早,家里很穷困。孔子的母亲带着他,靠给人洗衣服、做针线维持生活。而孔子从小就勤奋好学,他一边干活,一边学习,读了很多诗书,并学会了各个国家的礼仪。
据传,孔子小时候就爱问问题,常常问父母和教师。他对知识的渴求和好学的态度感染了周围的人,乡里人都称他为“学而时习之、不亦说乎”的少年。
后来,他更是周游各地访问名士,学习不同的思想和文化。
他认为自己的知识还很有限,反复思考和学习,不断进步。他说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
这是孔子勤学好问的精神和追求。
孔子一生勤学好问,孜孜不倦地追求知识,他曾说:“三人行,必有我师焉。
以下就是孔子勤学好问的故事,孔子当年周游列国时,在去陈国的路上,遇到了一位七岁的孩子拦路。这个孩子叫做项橐,他出题考了孔子,孔子被他难住了。后来,孔子不得不承认自己的无知,并虚心地向项橐请教。
这个故事反映出孔子勤学好问、不耻下问
读了勤学好问的孔子这个故事,得到的启示:学习要吃苦,勤奋,钻研,而且好问。只有这样,才能学所成。历代有学问的人都是如此。
孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
孔子的好学对我的启迪是学习一定与实践结合,要防止唯实践而功利;如求学只为事功,就很容易抛弃和忽略学习,一味在事功上求成。
孔子说敏于事,是指对事的反应要敏捷而非事功要强大。同时,也要防止唯口头而轻实践。
孔子说慎于言,则指不能以言带行,言甚于行。
